sábado, 7 de febrero de 2015

VISIBLE THINKING

QUÉ SÉ,  QUÉ NECESITO SABER

A través de esta rutina de pensamiento nuestro alumnos han hecho visibles su pensamientos y han comenzado a encauzar su investigación.

En un primer momento realizamos una lluvia de ideas todos juntos y en grupo para poner en común todo lo que sabemos sobre Aragón, lo que permite conocer el punto de partida e identificar posibles ideas erróneas sobre el tema.
Posteriormente nuestros alumnos se juntaron ya en los grupos del PBL y durante unos minutos se hicieron la siguiente pregunta: ¿qué necesitamos saber para poder preparar el proyecto? Cada una de sus propuestas las fueron escribiendo en unos pos it y todas ellas se pusieron en común colocándolas en el corcho del proyecto.


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